Didactica y Teatro 1
Una didactica para la enseñanza del teatro en los diez años de la escolaridad obligatoria.

El teatro, cada vez con más fuerza, está consolidando su espacio en la educación argentina y mundial, demostrando su impacto positivo en el desarrollo integral de niños y jóvenes ya que promueve la toma de conciencia del valor del propio cuerpo como vehículo de expresión y comunicación, la superación de estereotipos culturales, la flexibilización del pensamiento , el desarrollo de la imaginación, el enriquecimiento de la oralidad y la consolidación de los afectos. Este espacio pedagógico tan reciente, que se nos presenta como una oportunidad equitativa de estimulación de las inteligencias múltiples desde la escuela, requiere una gran responsabilidad por parte de los profesores, pero también necesita marcos de desarrollo conceptual y metodológicos sólidos. La editorial del I.N.T. inaugura con este libro una línea de publicaciones de teatro y pedagogía comprometida fundamentalmente con la presencia del teatro en el curriculum escolar. La Didáctica del Teatro I ofrece un desarrollo pormenorizado, clase a clase por años y niveles, para los diez años de escolaridad obligatoria. Plantea fundamentaciones teóricas y ejercicios específicos como plataforma que ayuda a sostener la búsqueda, el intercambio enriquecedor y el crecimiento profesional de los docentes de teatro. Seguramente muchos profesores verán su tarea reflejada en esta propuesta. El mérito mayor del libro es el esfuerzo de organizar, graduar, secuenciar y fundamentar un corpus de conocimiento circulante y probado por muchos.



Logonautas

MATEMÁTICAS

Logonautas Matemática 2 es una propuesta que responde a los diseños curriculares vigentes.
El libro está organizado en capítulos, subdividido en secciones de dos contenidos.
En cada capítulo encontrarán una apertura con una actividad introductoria que permite indagar sobre conocimientos previos, la plaqueta "Infologonauta" en la cual se presentan definiciones, clasificaciones y procedimientos básicos de los contenidos de cada sección y ejemplos que facilitan la comprensión.
También encontrarán la sección "Trabajo práctico" en la cual se proponen más actividades para interrelacionar los contenidos de todo el capítulo y "Autoevaluación" en la cual se proponen actividades para que puedan evaluar los conocimientos adquiridos en cada capítulo.
Además, la sección "Logonautas en el tiempo" escrita por Pablo Amster, Leonardo Moledo e Irene Zapico, quienes nos ofrecen una mirada distinta sobre lo que significa aprender Matemática.



Logonautas

MATEMATICAS

Logonautas Matemática 1 es una propuesta que responde a los diseños curriculares vigentes.
El libro está organizado en capítulos, subdividido en secciones de dos contenidos.
En cada capítulo encontrarán una apertura con una actividad introductoria que permite indagar sobre conocimientos previos, la plaqueta "Infologonauta" en la cual se presentan definiciones, clasificaciones y procedimientos básicos de los contenidos de cada sección y ejemplos que facilitan la comprensión.
También encontrarán la sección "Trabajo práctico" en la cual se proponen más actividades para interrelacionar los contenidos de todo el capítulo y "Autoevaluación" en la cual se proponen actividades para que puedan evaluar los conocimientos adquiridos en cada capítulo.
Además, la sección "Logonautas en el tiempo" escrita por Pablo Amster, Leonardo Moledo e Irene Zapico, quienes nos ofrecen una mirada distinta sobre lo que significa aprender Matemática

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